事故学理论的认识过程是一种逆势思路。
举一反三
- 事故致因理论目前主要有以下几个事故致因理论（ ）。 A: 单因素理论 B: 事故因果链理论 C: 多重因素—流行病学理论 D: 系统理论
- 【多选题】教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为 A. 教学认识过程是一种学生的认识过程 B. 教学认识过程是一种间接性的认识 C. 教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程 D. 教学认识过程是一种有教育性的认识过程
- 体现就事论事对策方式的是（ ）理论。 A: 事故学理论 B: 危险分析理论 C: 风险控制理论 D: 安全科学理论
- 单因素理论的代表性理论主要有（） A: 事故倾向性理论 B: 心理动力理论 C: 社会环境理论 D: 4M理论 E: 流行病学理论
- 把教学过程视为既是一种认识过程，又是一种实践过程，这是关于教学过程本质的（ ）。 A: 理论课程 B: 认识实践说 C: 特殊交往说 D: 活动课程