【单选题】张老师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种心理辅导方法属于()。
A. 系统脱敏法 B. 代币奖励法 C. 行为塑造法 D. 自我控制法
A. 系统脱敏法 B. 代币奖励法 C. 行为塑造法 D. 自我控制法
举一反三
- 李老师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种心理辅导方法属于()。
- 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（）。 A: 行为塑造法 B: 代币奖励法 C: 系统脱敏法 D: 情绪辅导法
- 【单选题】通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为,这种改变行为的方法是()。 A. 强化法 B. 惩罚法 C. 代币奖励法 D. 行为塑造法
- 教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于（）。 A: 示范法 B: 惩罚法 C: 代币奖励法 D: 肯定性训练
- 当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。 A: 强化法 B: 行为塑造法 C: 代币奖励法 D: 示范法