【多选题】某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。
A. 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B. 建立社区留守儿童活动中心 C. 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D. 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E. 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
A. 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B. 建立社区留守儿童活动中心 C. 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D. 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E. 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
举一反三
- 某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。
- 下列服务中，提现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是() A: 留守儿童的成长向导计划 B: 社区困境儿童的救助服务 C: 残障人士的社区康复服务 D: 失独老人的日间照料服务
- 某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展和特点”的原则,学校社会工作者选择的介入行动应包括()。()(1.0分)A.()促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养()B.()通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力()C.()鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动增强自立能力()D.()组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情()E.()为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
- 失学辍学青少年、农村留守儿童、社会闲散人员、外出务工人员、社区矫正人员等是容易涉毒群体。
- 学雷锋志愿服务活动主要包括()。 A: 开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾学雷锋志愿服务活动 B: 开展保护山川河流学雷锋志愿服务活动 C: 开展经常性社区学雷锋志愿服务活动 D: 开展以红十字会为主体的社区应急救护学雷锋志愿服务活动