厦门兴才学院出了一份通报，第一部分概括总结和高度评价了本校2014来所取得的科研成绩，指明受表彰的先进单位和个人，第二部分对获奖单位和个人提出希望，发出号召。这篇通报属于
表彰性通报
举一反三
- 总公司一篇通报的第一部分概括总结和高度评价了某分公司一年来所取得的成绩,最后一部分对获奖单位提出希望,发出号召。这篇通报属于 ( )
- 某通报高度评价了若干单位和个人,号召大家学习,该通报属于A.()表彰性通报()B.()批评性通报()C.()知照性通报()D.()传达性通报
- 【填空题】表彰通报和批评通报的正文一般由______、分析评价、______、提出希望要求或发出号召等四部分组成
- 有份通报第一部分概述了2月税收收入完成和增长的情况，第二部分具体分析了收入增长的原因，并提出了下一步确保实现收入目标的具体要求和工作措施。这篇通报属于（）。 A: 表扬性通报 B: 批评性通报 C: 情况通报 D: 知照性通报
- 第一部分概述基本情况，第二部分具体分析原因，并提出今后目标和工作措施。这篇通报是（ ）。
内容
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表彰通报的正文结构包括 ( <br/>) A: 概述先进事迹 B: 评价先进事迹 C: 提出表彰决定 D: 发出希望号召
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表彰性通报的正文内容是由缘由、表彰决定、希望号召三部分组成（ ）。
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表彰性通报的正文应当包括（ ）部分。 A: 介绍先进事迹 B: 先进事迹的性质和意义 C: 表彰决定 D: 希望号召
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表彰性通报的正文一般应包括（ ）。 A: 概述先进事迹 B: 表彰决定 C: 对事件的评价和定性 D: 提出希望和号召
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表彰性通报的正文一般应包括( )(3.0) A: 对事件的评价和定性。 B: 表彰决定 C: 提出希望和号召 D: 概述先进事迹