关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 在“沉浮”的活动中，幼儿在教师指导下能够获得的科学探索结果是（ 在“沉浮”的活动中，幼儿在教师指导下能够获得的科学探索结果是（ 答案： 查看 举一反三 科学探索室活动中，教师的直接指导较多，幼儿可以充分地去发现。 幼儿科学教育的实质是（）。 A: 教师的指导 B: 幼儿的科学探索活动 C: 获取知识 D: 主动建构 幼儿科学教育是指（） A: 教师组织的以科学为内容的教学过程 B: 幼儿自发的科学探索过程 C: 幼儿有目的的提出问题、寻找答案的过程 D: 幼儿在教师指导下的亲自的科学探索过程 在幼儿科学教育活动中，幼儿探索和思考的过程比结果更重要。 幼儿科学教育的实质是（） A: 教师的指导 B: 获取知识 C: 儿童的科学探索活动 D: 主动建构初级科学概念
