社会学习论认为，攻击行为是习得的，具体途径主要有强化和惩罚
举一反三
- 班杜拉认为，（）是儿童习得各种行为的基础。 A: 模仿 B: 强化 C: 惩罚 D: 社会学习
- 模仿学习理论认为： A: 行为习得不需要奖励 B: 行为习得不需要惩罚 C: 行为习得需要奖励和惩罚 D: 行为习得需要榜样的奖励和惩罚
- “攻击是通过观察和强化习得的，也可以通过新的学习过程予以消除，学习是攻击的主要决定因素。”该观点属于 A: 攻击性行为的本能论观点 B: 攻击性行为的生物学观点 C: 攻击性行为的社会学习观点 D: 攻击性行为的人本主义观点
- 社会学习理论认为人类行为的学习途径主要有和。 A: 联结 B: 亲历学习 C: 观察学习 D: 强化
- 攻击行为可以通过学习和强化获得,也可以通过去学习或再学习过程予以消除,这种观点属于()。A.()挫折攻击论B.()社会交换论C.()本能论D.()社会学习论