关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 【单选题】下列说法错误的是()。 A. 人类具有创意能力 B. 个人自身行为的成败经验会影响自我效能感的开发 C. 设计思维就是以人为中心的创新 D. 创新只是少数天才学生的事 【单选题】下列说法错误的是()。A. 人类具有创意能力B. 个人自身行为的成败经验会影响自我效能感的开发C. 设计思维就是以人为中心的创新D. 创新只是少数天才学生的事 答案： 查看 举一反三 创新教育思想认为创新只是少数天才学生的事。() 个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大。() 过去的成败经验,自我效能感影响最大。如果是归因于自我能力的成功经验会提高效能期望，反复失败的经验会降低效能期望。（ ） 下面哪些属于创新教育的认识定位的误区？ A: 创新只是少数天才学生的事 B: 创新只是自然科学的事 C: 创新只是课外活动的事 D: 创新只是智力活动的事 E: 创新只有正面效果 F: 创新就是小发明、小创造 【多选题】班杜拉认为影响个人自我效能感的因素有 A. 成败经验 B. 替代经验 C. 权威劝说 D. 归因方式
