【多选题】教学资源的分享应该注意
A. 精心选择便捷且效果较好的方法 B. 及时对特色教学资源进行整理、对其他资源进行更新 C. 特色教学资源的分享应当尊重学生的权利 D. 学生的学习成果不能分享
A. 精心选择便捷且效果较好的方法 B. 及时对特色教学资源进行整理、对其他资源进行更新 C. 特色教学资源的分享应当尊重学生的权利 D. 学生的学习成果不能分享
举一反三
- 【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法 A. 减轻了教师教学负担 B. 拓展了学生学习资源 C. 加重了学生学习负担 D. 促进了教师专业发展
- 关于教学资源，说法正确的是 A: 应当强调出现在恰当的时间、出现在恰当的位置，并且进行了适合于学生查找和阅读的呈现 B: 查找教学资源的方法很重要 C: 教学资源可以分为特色资源和一般资源 D: 教学资源可以分为核心资源和其他资源
- 教育云平台可以集教学、管理、学习、娱乐、分享、互动、交流于一体。教师、学生人手一个平板电脑，就能获得自己所需的教学资源，名师通过网上公益课堂、网上教研等平台就能分享优秀教育资源。
- 【多选题】网络教学评价的基本内容包括的:对学生的评价、对教师的评价、对网络教学资源的评价,以及对网络学习支撑与服务系统的评价,其中对学生的评价包括以下哪几条: A. 网络教学支撑平台的评价 B. 网络学习服务系统的评价 C. 学生评价的实施 D. 教学活动的组织 E. 教学资源的提供 F. 学生学习过程的评价 G. 学生学习结果的评价
- 学习环境是学习活动展开的过程中赖以持续的情况和条件，是学习资源和人际关系的组合。对学习环境进行分析，可以为我们的生物学课堂教学带来的影响是（ ）A．优化教师的教学过程B．促进学生为主的学习活动开展C．弱化教师的教学能力 D．便于应用多种资源支持学习 A: 优化教师的教学过程B．促进学生为主的学习活动开展C．弱化教师的教学能力 D．便于应用多种资源支持学习 B: 促进学生为主的学习活动开展C．弱化教师的教学能力 D．便于应用多种资源支持学习 C: 弱化教师的教学能力 D．便于应用多种资源支持学习 D: 便于应用多种资源支持学习