惩罚的目的不在于惩罚学生，而在于帮助学生、教育学生，使其认识错误行为，获得积极发展。
对
举一反三
- 中国大学MOOC: 惩罚的目的不在于惩罚学生，而在于帮助学生、教育学生，使其认识错误行为，获得积极发展。
- 【单选题】惩罚的消极作用,描述正确的是 A. 有时，惩罚“奖励”了学生 B. 惩罚可以完全杜绝不良行为 C. 惩罚惩罚的根本目的在于瓦解学生的不良行为 D. 惩罚相对于奖励更具有达到教育学生目的的优势
- 惩罚不是最终目的。给予惩罚时，教师应让学生认识到惩罚与错误行为的关系，使学生心悦诚服，同时还要给学生指明改正的方向，或提供正确的、可替代的行为。()
- 班级管理中的惩罚一般是（ ）以为前提，以惩罚为手段，主要目的在于制止学生--些错误的思想和行为。
- 如果必须进行惩罚，教师应该把惩罚同（ ）联系起来。 A: 学生的同学 B: 学生的错误行为 C: 学生的人品 D: 学生的家庭环境
内容
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为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚。错理而不是说事,其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
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给予惩罚时，教师应让学生认识到惩罚与错误行为的关系，使学生从心理上能接受，心服口服。同时还要给学生指明改正的方向，或提供正确的、可替代的行为。()
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教师在使用惩罚时的要求是? 教师要做到惩罚得公正；|教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生。|教师要注意惩罚应适度、适量；|惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线；
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信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的 。
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教师在使用惩罚时的要求是 A: 惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线； B: 教师要做到惩罚得公正； C: 教师要注意惩罚应适度、适量； D: 教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生。