何英老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal A部分的对话课导入里：
老师引导学生观察本单元主情景图 --- 老师提出关于主情景图的问题促使学生看图说话
举一反三
内容
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在教学四年级上册第2单元My schoolbag A部分对话课的导入环节，可以演唱教材第1单元的歌曲，是因为：
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五年级上册第2单元My week B部分的对话课：
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周湘琳老师执教的四年级下册第4单元At the farm B部分词汇课案例中：
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王博文老师执教的四年级上册第2单元语音课案例里，老师呈现语音例词的方法是什么？
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赵雪朋老师执教的四年级下册第4单元语音课采用的是游戏导入法