小学数学课上，在讲认识方向之前，老师先给同学讲了一个迷路的新闻，这种导入类型是（
举一反三
- 小学数学课上，在讲认识方向之前，老师先给同学讲了一个迷路的新闻，这种导入类型是（
- 上课后老师给大家讲了一个新闻故事，从而导入新课，这种导入类型是（）。
- 上课后老师给大家讲了一个新闻故事,从而导入新课,这种导入类型是() A: 直观演示 B: 开门见山 C: 事例导入 D: 设疑置疑
- 老师在导入阶段播放了几组图片，给学生讲了一个新闻，并提出了一个问题让同学思考，这里面有几种导入类型。 A: 开门见山 B: 直观演示 C: 事例导入 D: 设疑置疑
- 刘老师在导人《三国演义》这一节内容的教学时，先给同学出一个谜语：“凿壁借光，打一人名。”再由谜底“孔明”引入三国历史的学习。刘老师采用的这种课堂导入方法是( ) A: 悬念导入 B: 情境导入 C: 直接导入 D: 引趣导入