评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的()
举一反三
- 关于口语交际教学，下列说法不正确的是（）。 A: 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养 B: 口语交际教学宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式 C: 不能孤立地进行口语交际教学，要重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力 D: 教师应该鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力
- 培养学生口语交际能力可以发展学生良好的个性品质。（)
- 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生、表达和的能力。
- 口语交际评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。（ ）? 正确|错误
- 口语交际的评价，应按照不同学段的要求，综合考察学生的参与意识、情意态度和表达能力