【多选题】认知内驱力即一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。下面有关论述正确的是()。
A. 认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的 B. 它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来 C. 学生对于某学科的内驱力是天生的 D. 认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E E. 认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验
A. 认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的 B. 它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来 C. 学生对于某学科的内驱力是天生的 D. 认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E E. 认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验
举一反三
- 认知内驱力即一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。下面有关论述正确的是（）。 A: 认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的 B: 它要通过个体在实践中不断取得成功，才能真正表现出来 C: 认知内驱力主要是获得的，有赖于特定的学习经验 D: 认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机
- 一种了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要，称之为( )。 A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 自我实现内驱力
- 一种了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要，这称之为（）。 A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 自我实现内驱力
- 认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身，是一种重要的和稳定的动机。()
- (<br/>)是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐释并解决问题的需要。 A: 自我提高内驱力 B: 认知内驱力 C: 附属内驱力 D: 交往内驱力