下列信息技术与课程融合的新理念有（）? 基于问题的设计|单元教学设计|运用策略和工具提升研究和学习效果|团队合作，解决问题
举一反三
- 教育技术的研究对象是( ) 。 A: 学习过程和学习资源 B: 教学理念和教育策略 C: 教育理论和信息技术 D: 教学设计和信息技术
- 根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（ ）。 A: 学习过程和学习资源 B: 教学理念和教育策略 C: 教学设计和信息技术 D: 教育理论和信息技术
- 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案的过程。()
- 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。 A: 学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计 B: 学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计 C: 学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计 D: 学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
- 根据现代基础教育的教学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面,分别是( ) A: 学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计 B: 学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计 C: 学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 D: 学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计