最早对班级授课制从理论上加以阐述的教育著作是（）。
A: 洛克《教育漫话》
B: 夸美纽斯《大教学论》
C: 《学记》
D: 赫尔巴特《普通教育学》
A: 洛克《教育漫话》
B: 夸美纽斯《大教学论》
C: 《学记》
D: 赫尔巴特《普通教育学》
举一反三
- 教育发展史上，首次从理论上系统论述班级授课制的是（） A: 夸美纽斯的《大教学论》 B: 赫尔巴特的《普通教育学》 C: 洛克的《教育漫话》 D: 杜威的《民主主义与教育》
- 教育发展史上,首次从理论上系统论述班级授课制的是() A: 夸美纽斯的《大教学论》 B: 赫尔巴特的《普通教育学》 C: 洛克的《教育漫画》 D: 杜威的《民主主义与教育》
- 以下最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是() A: 斯宾塞的《教育论》 B: 洛克的《教育漫话》 C: 马卡连柯的《教育诗篇》 D: 夸美纽斯的《大教学论》
- 教育学成为一门独立学科，以（ ）的发表为标志。 A: 夸美纽斯《大教学论》 B: 康德《康德论教育》 C: 洛克《教育漫话》 D: 赫尔巴特《普通教育学》
- 被公认为是第一本现代教育学著作的是（） A: 杜威的《民主主义与教育》 B: 夸美纽斯的《大教学论》 C: 洛克的《教育漫话》 D: 赫尔巴特的《普通教育学》