关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 在美国，发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。 在美国，发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。 答案： 查看 举一反三 在美国，发展成熟课程模式不注重儿童的整体发展。() 在美国，发展成熟论课程模式认为教师的任务是（）。 A: 提供丰富适宜的环境 B: 教授儿童知识 C: 儿童的指导者 D: 儿童的管理者 我们要用动态发展的眼光看待学习困难儿童，在评估和干预过程中特别注意学习困难儿童的年龄特征和发展特点。() 陈鹤琴提出“活教育”认为课程形式应该符合儿童的生活形式 ( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程。这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
