中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，简直比猪还笨；小光在座位上小声申辩，郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。
举一反三
- 中学生小敏，期中考试两门功课不及格。班主任老师在班会上批评她学习不努力，并当着全班同学骂她比猪还笨，使小敏从此在同学面前抬不头来。这说明 [ ]①严师出高徒，班主任老师对学生的要求十分严格
- 小光，男，13岁，成绩较差，在班级里没有什么朋友。爸爸去世，现在他与奶奶和妈妈住在一起。家庭经济条件比较拮据。小光常常在夜里偷偷出门，与校外结识的朋友一同去网吧过夜，甚至几天不回家，学习成绩一路下滑。妈妈与奶奶一直有很大的冲突。甚至两人的关系开始僵化。每当两人激烈地争吵时，小光就会很内疚。小光前来寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法不合适的是（）。 A: 与小光的妈妈沟通，建议她改变现行教育方式，给予小光关心，增强小光改变自己的动力 B: 对小光进行心理疏导，增强小光的责任感，对生活的信心及改变的愿望 C: 与小光的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉妈妈对小光的管教、妈妈的管教好才是第一位的 D: 争取学校的支持，建议老师在学习上给予小光帮助和支持
- A、小光B、小明C、小光小明不胜不败
- 小光比人像，常常用于拍摄______。
- 智慧职教: 小光不想做家庭作业，但是不做作业要受到老师的批评，他既不想做作业，又不想受到老师批评，对这两种结果都是逃避的，但只能选择其中之一。这种现象就是“双避冲突”。