虽然我国教育事业取得了很大的成绩，但是()和普通家庭的孩子均衡地享受优质教育资源的机会越来越少。
A: 困难家庭
B: 边远地区
C: 农村地区
D: 城市
A: 困难家庭
B: 边远地区
C: 农村地区
D: 城市
举一反三
- 为加快教育发展，均衡城乡教育资源配置，安徽省在“十二五”期间将教育资源向______倾斜。 A: 皖北地区、大别山区、贫困地区、农村地区 B: 皖北地区、大别山区、贫困地区、薄弱地区 C: 皖北地区、大别山区、皖南山区、农村地区 D: 皖北地区、大别山区、边远地区、薄弱地区
- 在基础教育信息化事业的推进过程中，应注意加快优质教育资源向农村、边远、贫困和（）地区覆盖。 A: 民族 B: 沿海 C: 沿边 D: 东部
- 教育公平的基本要求是( ) A: 保障公民依法享有受教育的权利 B: 促进义务教育的均衡发展 C: 合理配制教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜 D: 机会公平
- 国家帮助各（）发展教育事业。国家扶持（）发展教育事业。国家扶持和发展（） A: 少数民族地区、边远贫困地区、残疾人教育事业 B: 残疾人教育事业、边远贫困地区、少数民族地区 C: 残疾人教育事业、少数民族地区、边远山区地区 D: 边远山区地区、残疾人教育事业、少数民族地区
- 信息时代，原有教育模式发生的变化有（） A: 督促指导各地，有针对性地组织优质教育资源，输送到农村、边远地区学校 B: 组织名师，通过网络教研等形式，培训提高农村地区的师资水平 C: 组织名校开办网络课堂，广泛共享名校优质数字教育资源