关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 "其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的( )特征 A: 示范性 B: 长效性 C: 复杂性 D: 独立性 "其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的( )特征A: 示范性B: 长效性C: 复杂性D: 独立性 答案： 查看 举一反三 孔子云：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，反映教师劳动的 A: 示范性 B: 长期性 C: 复杂性 D: 创造性 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( ) A: 示范性 B: 广延性 C: 复杂性 D: 间接性 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是______． A: 复杂性 B: 间接性 C: 示范性 D: 创造性 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明教师劳动具有（） A: 创造性 B: 复杂性 C: 长期性 D: 示范性 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话反映了教师职业的（ ）。
