学校社会工作为全体学生的生活辅导的主要内容，包括哪些选项？()
A: 培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度
B: 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高
C: 激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性
D: 发展学生的学习兴趣
E: 养成顺利适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯
A: 培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度
B: 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高
C: 激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性
D: 发展学生的学习兴趣
E: 养成顺利适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯
A,E
举一反三
- 学校社会工作为全体学生的生活辅导的主要内容，包括哪些选项？() A: 培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度 B: 发展学生的学习兴趣 C: 激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性 D: 提高独立生活的技能和技巧 E: 养成顺利适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯
- 学校社会工作如何指导学生选择适宜的生活方式？() A: 丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣 B: 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高 C: 帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观 D: 培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范 E: 培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等
- 下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容( ) A: 辅导学生培养正确的劳动态度，全面考虑金钱、待遇、级别、位置与个人长久发展的关系 B: 培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范 C: 帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观 D: 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高 E: 丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣
- “三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。 A: 自我教育；自主学习；自理生活 B: 自我学习；自主生活；自理教育 C: 自主学习；自主教育；独立生活 D: 自我教育；自主生活；自理学习
- 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（） A: 强调学生对知识的理解和掌握 B: 激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯 C: 发展学生创新精神和实践能力 D: 提高学生学习的积极性
内容
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倡导自主学习的关键在于（），要帮助学生提高的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。
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学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导。
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大学生要适应新的学习、生活环境，培养和提高( )，对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的意义。 A: 独立生活的能力 B: 自主学习能力 C: 社交能力 D: 是非判断能力
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学校生活技能主要是指学生的（）。 A: 学习能力 B: 野外生存能力 C: 心理社会能力 D: 生活自理能力 E: 劳动能力
- 4
学校心理辅导的内容，除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外，还包括（）。