关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-31 一个人在任何年龄阶段发生听觉障碍,不伛会甫于丧失听觉信息而造成听觉技术拙劣,而且会导致教育、社会适应、职业适应等方面的沟通障碍。 一个人在任何年龄阶段发生听觉障碍,不伛会甫于丧失听觉信息而造成听觉技术拙劣,而且会导致教育、社会适应、职业适应等方面的沟通障碍。 答案: 查看 举一反三 儿童出现听觉障碍的年龄会影响() 关于听觉障碍的分类,持教育观点的人常关注听力损失发生的年龄,根据听力损失发生的年龄,可将听觉障碍分为() A: 聋和重听 B: 学语前听觉障碍和学语后听觉障碍 C: 一级聋和二级聋 D: 传导性、神经性和混合性听觉障碍 教育的角度一般关注听觉障碍对于儿童语言学习的影响,把听觉障碍分为学语前听觉障碍和学语后听觉障碍 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行()训练。 以下不属于器质性听觉障碍的是: A: 传导性听觉障碍 B: 混合性听觉障碍 C: 传音性听觉障碍 D: 功能性听觉障碍