心智技能的学习过程一般也分为四个阶段：
A: (1)认知阶段
B: (2)示范、模仿阶段
C: (3)有意识的言语阶段
D: (4)无意识的内部语言阶段
A: (1)认知阶段
B: (2)示范、模仿阶段
C: (3)有意识的言语阶段
D: (4)无意识的内部语言阶段
举一反三
- 学习概念、规则的阶段,实际上是数学心智技能学习过程中的()阶段。 A: 认知阶段 B: 示范、模仿阶段 C: 有意识的言语阶段 D: 无意识的言语阶段
- 按照言语技能掌握的过程，可以将其或分为三个阶段：认知阶段、练习阶段、自动化阶段。
- 下列关于社会调查的过程排序正确的是： A: （1）准备阶段（2）选题阶段（3）研究阶段（4）调查阶段（5）总结阶段 B: （1）选题阶段（2）准备阶段（3）研究阶段（4）调查阶段（5）总结阶段 C: （1）选题阶段（2）准备阶段（3）调查阶段（4）研究阶段（5）总结阶段 D: （1）准备阶段（2）研究阶段（3）选题阶段（4）调查阶段（5）总结阶段
- 动物学研究的发展史的四个阶段顺序是：（1）描述动物学阶段、（2）实验动物学阶段、（3）分子生物学阶段、（4）生物学多学科交叉阶段。 A: （2）（1）（3）（4） B: （1）（2）（3）（4） C: （3）（1）（2）（4） D: （4）（1）（2）（3）
- 心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。 A: 动作的定向阶段 B: 认知阶段 C: 出声的外部言语动作阶段 D: 联结阶段 E: 自动化阶段