关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 根据巴甫洛夫高级神经活动理论,在心理活动中,兴奋、抑制过程都强,但兴奋过程略强于抑制过程,不易转换,易兴奋、奔放不羁的气质类型属于( ) 根据巴甫洛夫高级神经活动理论,在心理活动中,兴奋、抑制过程都强,但兴奋过程略强于抑制过程,不易转换,易兴奋、奔放不羁的气质类型属于( ) 答案： 查看 举一反三 根据巴甫洛夫高级神经活动理论在心理活动中兴奋抑制 【多选题】学前儿童高级神经活动的特点是()。 A. 兴奋过程强，抑制过程不够完善 B. 抑制过程强，兴奋过程不够完善 C. 兴奋过程强于抑制过程 D. 抑制过程强于兴奋过程 幼儿高级神经活动特点是兴奋占优势，抑制过程不完善，兴奋过程强于抑制过程（） 婴幼儿高级神经活动的兴奋过程不够完善，抑制过程强于兴奋过程，抑制占优势，因此婴幼儿的控制能力比较好。 学前儿童高级神经活动的特点是:抑制过程强于兴奋过程。( )
