以下属于典型的建构主义教学模式的是（）
A: 程序教学
B: 发现学习
C: 情境教学
D: 非指导性教学
A: 程序教学
B: 发现学习
C: 情境教学
D: 非指导性教学
举一反三
- 以下属于个别化教学模式的是（）。 A: 发现教学 B: 情境教学 C: 指导教学 D: 程序教学
- 布鲁纳倡导()。 A: 掌握学习教学模式 B: 发现学习模式 C: 程序教学模式 D: 非指导性教学模式
- 以人格发展为取向的教学模式的典型代表是（） A: 程序教学模式 B: 非指导性教学模式 C: 范例教学模式 D: 指导教学模式
- 只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是______。 A: 程序教学模式 B: 发现教学模式 C: 掌握学习教学模式 D: 非指导性教学模式
- 运用情境学习、情境认知以及认知弹性等建构主义学习理论作为基础的是 A: 情境教学模式 B: 暗示教学模式 C: 抛锚式教学模式 D: 发现学习教学模式