关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 对识字的评价，不仅要看学生的识字量，更要关注学生对识字的兴趣和自主识字的能力。 对识字的评价，不仅要看学生的识字量，更要关注学生对识字的兴趣和自主识字的能力。 答案： 查看 举一反三 识字教学存在的主要问题是学生缺乏识字兴趣。 识字写字教学中应关注（ ）。 A: 关注学生日常识字的兴趣 B: 激发学生识字写字的积极性 C: 关注学生写字的姿势与习惯 D: 重视书写的正确、端正、整洁. 第一、二学段识字教学要重视考查学生独立识字的能力。（） 《语文课程标准》对小学阶段的识字教学从识字数量、识字质量、识字能力方面分别提出了要求。 培养识字能力是识字教学的基本任务。从一年级起，就应教给学生基本的识字方法，包括：▁1▁，▁2▁，▁3▁。
