对下列词语意义的解释，正确的一项是______。
A: 言路(向政府提出批评建议的途经) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话，也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话)
B: 学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广，学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问，没有本领)
C: 漫游(缓缓地走，慢慢地游) 漫无边际(非常广阔，一眼望不到边) 散漫(随随便便，不守纪律) 漫山遍野(遍布山野，形容很多)
D: 名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当，道理讲得通) 名堂(道理，内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)
A: 言路(向政府提出批评建议的途经) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话，也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话)
B: 学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广，学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问，没有本领)
C: 漫游(缓缓地走，慢慢地游) 漫无边际(非常广阔，一眼望不到边) 散漫(随随便便，不守纪律) 漫山遍野(遍布山野，形容很多)
D: 名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当，道理讲得通) 名堂(道理，内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)
举一反三
- 对下列词语意义的解释，正确的一项是______。 A: 言路(向政府提出批评建议的途径) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话，也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话) B: 学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广，学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问，没有本领) C: 漫游(缓缓地走，慢慢地游) 漫无边际(非常广阔，一眼望不到边) 散漫(随随便便，不守纪律) 漫山遍野(遍布山野，形容很多) D: 名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当，道理讲得通) 名堂(道理，内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)
- 关于义理之学,下列说法正确的是()。 A: 讲求经义与探究明理的学问 B: 《礼记》提出“义理,礼之理也” C: 普遍皆宜的学术道理 D: 论究言论文章及其内容道理的学问
- 下面三句话，按语气由强烈到委婉顺序排列，正确的一项是： ①仔细想一想我的建议，谁都会认为它是有道理的 ②仔细想一想我的建议，它不是没有道理的 ③仔细想一想我的建议，没有一个人会认为它是没有道理的 A: ②③① B: ②①③ C: ③①② D: ①②③
- 下面三句话，按语气由强烈到委婉顺序排列，正确的一项是（）。<br/>①仔细想一想我的建议，谁都会认为它是有道理的。<br/>②仔细想一想我的建议，它不是没有道理的。<br/>③仔细想一想我的建议，没有一个人会认为它是没有道理的。 A: ②③① B: ②①③ C: ③①② D: ①②③
- 下列关于义理之学描述正确的是（）。 A: 论究言论文章及其内容道理的学问 B: 普遍皆宜的学术道理 C: 讲求经义与探究明理的学问 D: 以上都有