南无阿弥陀佛来历，为何要向西方极乐世界之居士，只念阿弥陀佛而不念释迦牟尼佛？释迦牟尼佛，是西方教主，为何不念，由于愚读者才疏学浅，不能写出好文章，请谅解。

下列选项中的句子，语言表达得体的一项是（ ） A: 你们这么虚心地求教于我，我定然不吝赐教。 B: 刘老师的一孔之见令我受益匪浅。 C: 张校长的话起到了抛砖引玉的作用。 D: 本人才疏学浅，怎能胜任学生会主席一职呢？

下面的成语使用正确的是（）。 A: 本人才疏学浅，所写文章多为不刊之论，还望编辑多多指教 B: 该文情理相违，错漏连篇，使人不忍卒读 C: 日军由东来犯，高家庄就在乡的东头，不免首当其冲，人员要尽快撤出 D: 当中国女排又一次捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，人人奔走相告

下面的成语使用正确的是（）。 A: A本人才疏学浅，所写文章多为不刊之论，还望编辑多多指教。 B: B该文情理相违，错漏连篇，使人不忍卒读。 C: C日军由东来犯，高家庄就在乡的东头，不免首当其冲，人员要尽快撤出。 D: D当中国女排又一次捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，人人奔走相告。

下列句子用语得体的一项是（） A: 本人不慎将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢，届时请等候 B: 贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教 C: 销售科经过调研，写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》，文中提出了改进措施，并责成公司领导研究落实 D: 奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正

下列句子用语得体的一项是（）。 A: 本人不甚将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢。届时请等候。 B: 贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教。 C: 销售科经过调研，写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》，文中提出了改进措施，并责成公司领导研究落实。 D: 奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。

对下列句子所使用的修辞方法判断错误的是： A: 古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。(比喻) B: 齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。(反问) C: 满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。(夸张) D: 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(对偶)

对下列词语意义的解释，正确的一项是______。 A: 言路(向政府提出批评建议的途径) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话，也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话) B: 学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广，学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问，没有本领) C: 漫游(缓缓地走，慢慢地游) 漫无边际(非常广阔，一眼望不到边) 散漫(随随便便，不守纪律) 漫山遍野(遍布山野，形容很多) D: 名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当，道理讲得通) 名堂(道理，内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)

对下列词语意义的解释，正确的一项是______。 A: 言路(向政府提出批评建议的途经) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话，也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话) B: 学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广，学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问，没有本领) C: 漫游(缓缓地走，慢慢地游) 漫无边际(非常广阔，一眼望不到边) 散漫(随随便便，不守纪律) 漫山遍野(遍布山野，形容很多) D: 名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当，道理讲得通) 名堂(道理，内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)

下列句子用语得体的一项是（ ）。 A: 奉上拙著一本。鄙人才疏学浅，书中谬误在所难免，敬请斧正。 B: 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C: 某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告，报告完了之后，主持人对这位作家说：“您的报告还不错，对我们有些帮助，特此致谢。” D: 甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪，邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流会，并介绍乙中学学生会工作经验。可是开会前夕杨雪生病了。为此，杨雪写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。她在信中写道：“因病不能到会，经验介绍作罢，深感遗憾。”