《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“坚持能力为重”是指（）。
A: 优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养
B: 着力提高学生的学习能力，实践能力，创新能力
C: 教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事
D: 促进学生主动适应社会，开创美好未来
A: 优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养
B: 着力提高学生的学习能力，实践能力，创新能力
C: 教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事
D: 促进学生主动适应社会，开创美好未来
A,B,C,D
举一反三
- 教育学生学会（ ）。 A: 知识技能 B: 动手动脑 C: 生存生活 D: 做人做事
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要着力提高学生的（）。 A: 学习能力、实践能力、操作能力 B: 生存技能、学习能力、创新能力 C: 生存技能、学习能力、操作能力 D: 学习能力、实践能力、创新能力
- 教师将知识传授给学生旨在培养学生的能力，包括培养学生学会做人、学会做事、学会共处、学会生活。
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)提出要着力提高学生的( )。 A: 学习能力、实践能力、操作能力 B: 生存技能、学习能力、创新能力 C: 生存技能、学习能力、操作能力 D: 学习能力、实践能力、创新能力
- “四会”是指:学会认知（即让学生学会学习与自我成长,教给学生学会主动求知能力);学会做事（即教给学生学会目标设定与实现，使学生学会身体力行能力);学会共处（即教给学生学会与他人共同生活和合作的能力);学会成人（即教给学生学会成长和发展自己的能力)。（)
内容
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国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）明确指出，要大力推进高等学校（）工作，加强学生创新能力和实践能力的培养，加强就业创业教育和就业指导服务，着力提高学生的就业创业能力
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国际21世纪教育委员会于1996年提出为适应未来社会的发展，教育必须围绕四种基本学习能力来设计和组织，即学会认知、学会做事、____、学会生存。
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“育人为本”坚持能力为重,强化关键能力培养,着力提高学生的 A: 学习能力 B: 实践能力 C: 创新能力 D: 判断能力
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智慧职教: <p>学习不仅是获得知识，更为重要的是掌握科学方法，培养探索求知的热情，学会收集、处理信息，学会分析、解决理论和实际问题。同学们要向书本学习、向实践学习、向生活学习，学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。这体现了( )。</p>
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【单选题】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确指出,要大力推进高等学校()工作,加强学生创新能力和实践能力的培养,加强就业创业教育和就业指导服务,着力提高学生的就业创业能力。 A. 创新创业教育 B. 就业教育 C. 专业教育 D. 职业教育