下列有关提问技巧的有（）
A: 观察客人再提问
B: 征得对方允许再提问
C: 抓住关键再提问
D: 思考之后再提问
E: 找准时机再提问
A: 观察客人再提问
B: 征得对方允许再提问
C: 抓住关键再提问
D: 思考之后再提问
E: 找准时机再提问
A,C,E
举一反三
- 提问要抓住关键，找准时机再提问。
- 提问应注意的问题和技巧不包括：（）。 A: 提问要有准备 B: 把握提问时机 C: 提问要有理有节 D: 提问要探个究竟 E: 提问要经对方允许
- 一般情况下，提出问题和请同学发言的顺序是（ ）。 A: 先提问再点名 B: 先点名再提问
- 复习检查时，在教学时间充裕或新授教学内容很重要的条件下，老师应先提问（）。 A: 能力一般的学生，再提问能力较强的学生 B: 能力较弱的学生，再提问能力一般的学生，最后提问能力较强的学生 C: 能力较强的学生，再提问能力一般的学生，最后提问能力较弱的学生
- 教师课堂提问要注意（ ） A: 问题的难度 B: 先提问全体，再提问个别 C: 等待的时间 D: 有效的反馈
内容
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提问的技巧包括（）。 A: 有目的的提问 B: 善于追问 C: 有准备的提问和随机提问相结合 D: 把握提问的时机 E: 合理进行提问的人员分工
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关于提问的技巧，以下说法中正确的有： A: 简洁、直接，为上 B: 尽量让受访者思考或过多思考 C: 宜反面提问、复合提问，不宜正面提问、简单提问 D: 宜诱导提问，不宜中性提问 E: 宜封闭提问、短句提问，不宜开放提问、长句提问
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关于提问的技巧,以下说法中正确的有() A: 宜反面提问、复合提问,不宜正面提问、简单提问 B: 简洁、直接,为上 C: 宜封闭提问、短句提问,不宜开放提问、长句提问 D: 尽量让受访者思考或过多思考
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谈判提问的时机包括（ ）。 A: 在对方发言停顿和间歇时提问 B: 在己方发言前提问 C: 在对方发言完毕之后提问 D: 在议程规定的辩论时间提问
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采购谈判提问时的提问技巧，下面哪个不属于？（） A: 注意提问的方式 B: 把握提问的时机 C: 注意提问的语速、对方的心境等 D: 找借口拖延答复