与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()
A: 教育学研究的问题领域急剧扩大
B: 教育学研究基础和研究模式的多样化
C: 教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合
D: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E: 教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
A: 教育学研究的问题领域急剧扩大
B: 教育学研究基础和研究模式的多样化
C: 教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合
D: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E: 教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
A,B,C,D,E
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举一反三
- 与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是() A: A教育学研究的问题领域急剧扩大 B: B教育学研究基础和研究模式的多样化 C: C教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合 D: D教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 E: E教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D: 教育学研究与实践改革关系日益密切 E: 反思自身,形成教育学元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( ) A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D: 教育学研究与实践改革关系Et益密切 E: 反思自身,形成教育学元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。 A: A教育学研究的问题领域急剧扩大 B: B教育学研究基础和研究模式的多样化 C: C教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D: D教育学研究与实践改革关系日益密切 E: E反思自身,形成教育学元理论
- 当代教育学的新特征包括 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学的研究基础和研究模式呈现专一化 C: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 D: 形成了教育学的元理论
内容
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教育学作为一门规范学科建立的标志是()。 A: 《学记》 B: 《普通教育学》 C: 《教育漫话》 D: 《民主主义与教育》
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当代教育学的发展呈现了哪些新特征() A: 教育学研究的视阈不断扩大 B: 教育学研究的理论基础日趋多样化 C: 教育学研究呈现高度分化和高度综合的态势 D: 教育学学科意识不断增强,形成了元教育学理论
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【单选题】10.大学体育属于 下的一个学科层次,应该充分体现体育和教育的共同属性。 A.教育学 B.教育学和体育学 C.体育学 A. 教育学 B. 教育学和体育学 C. 体育学
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以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象,涵盖教育学理论形态的研究和教育学研究的研究是______。 A: 教育学 B: 教育科学 C: 教育语言学 D: 元教育学
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【单选题】教育学涵盖众多学科,学前教育学、基础教育学、高等教育学、职业教育学是从哪个角度进行的学科划分? (10.0分) A. 研究教育的学科视角 B. 教育活动的内在要素 C. 学校教育层次与类型 D. 教育研究中的常用方法