直接教学模式是建立在（ ）理论基础之上的。
A: 建构主义
B: 行为主义
C: 巴甫洛夫的经典性条件反射
D: 斯金纳的操作性条件反射
A: 建构主义
B: 行为主义
C: 巴甫洛夫的经典性条件反射
D: 斯金纳的操作性条件反射
D
举一反三
- 直接教学模式是建立在()理论基础之上的。 A: 建构主义 B: 行为主义 C: 斯金纳的操作性条件反射 D: 巴甫洛夫的经典性条件反射
- 斯金纳的提出了（ ）理论。 A: 经典性条件反射理论 B: 操作性条件反射理论 C: 反射理论 D: 条件理论
- 基于巴甫洛夫研究而提出的条件反射： A: 交感神经反射 B: 副交感神经反射 C: 经典条件性反射 D: 操作条件反射
- 俄国生理学家伊万·巴甫洛夫提出了（ ）。 A: 经典性条件反射理论 B: 经典反射理论 C: 反射理论 D: 条件理论
- 关于反射斯金纳提出的理论观点是 () A: 操作条件反射 B: 经典条件反射 C: 无条件反射 D: 有条件反射
内容
- 0
行为学习理论包括 A: 巴甫洛夫的经典条件反射理论 B: 斯金纳的操作性条件反射理论 C: 米勒的内脏操作性条件反射理论 D: 班杜拉的社会观察学习理论
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行为治疗的理论基础有三个，分别是（ ）。 A: 巴甫洛夫的非条件反射 B: 巴甫洛夫的经典条件反射 C: 班杜拉的社会学习理论 D: 斯金纳的操作性条件反射
- 2
斯金纳对条件反射进行研究后，提出了() A: 第一信号系统和第二信号系统 B: 反射、反射弧和反馈 C: 操作性条件性反射 D: 动力定型
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行为主义学习理论主要代表有：（ ） A: 巴甫洛夫的经典条件反射学说 B: 华生的行为主义观点 C: 桑代克的联结说 D: 斯金纳的操作性条件反射理论
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凯勒计划的原理是 A: 斯金纳操作性条件反射 B: 巴普洛夫条件性反射 C: 班杜拉的社会学习 D: 托尔曼目的行为主义