智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（）
A: A学习能力
B: B适应能力
C: C抽象能力
D: D推理能力
E: E运动能力
A: A学习能力
B: B适应能力
C: C抽象能力
D: D推理能力
E: E运动能力
A,B,C,D
举一反三
- 智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（） A: A学习能力 B: B适应能力 C: C抽象能力 D: D推理能力 E: E运动能力
- 大多数心理学家认为智力是包括学习能力、适应能力、抽象推理能力等的一种______ A: 综合认知能力 B: 操作能力 C: 模仿能力 D: 创造能力
- 大多数心理学家认为智力是（） A: 综合认知能力 B: 综合操作能力 C: 综合应用能力 D: 综合表征能力
- 智力是一种非常普遍的心理能力，主要包括（ ）。 A: 推理、问题解决能力 B: 抽象思维、理解复杂思想能力 C: 快速学习能力 D: 适应环境能力
- 当今西方心理学界对智力的解释主要有（） A: 推理和判断的抽象和思维能力 B: 以抽象思维为核心的多种认知能力的综合 C: 学习能力 D: 对新环境的适应能力
内容
- 0
学习能力是一个结构复杂、多维度、多层次的心理学概念,包括:() A: 记忆能力 B: 想象能力 C: 观察能力 D: 思维能力
- 1
智力测试所要测量的是一个人的多种能力，如记忆能力、词汇能力、口头表达能力以及数学能力等，它属于以下哪种能力测试？ A: 一般认知能力测试 B: 特殊认知能力测试 C: 心理运动能力测试 D: 身体能力测试
- 2
20世纪80年代以来，大多数心理学家认为，智力的核心包括（）（）。 A: 观察能力 B: 记忆能力 C: 语言能力 D: 创造能力 E: 解决问题的能力
- 3
大学生社会适应能力是一种（），因为社会是人的组织化实存状态的总和。 A: 自省能力 B: 人际交往能力 C: 综合能力 D: 学习能力
- 4
智力的概念不包括()。 A: 学习能力 B: 问题解决能力 C: 耐力 D: 社会适应能力