7、以下哪一项不是科学观察法的特征？（）
A: 随意性
B: 目的性
C: 客观性
D: 计划性
A: 随意性
B: 目的性
C: 客观性
D: 计划性
举一反三
- 以下哪项内容不是观察法的特点（） A: 有目的性 B: 自然性 C: 间接性 D: 计划性
- 以下哪项不是观察法的特点? A: 主观性 B: 目的性 C: 计划性 D: 选择性 E: 自然性
- 班主任有效运用观察法，哪一项不正确（ ）。 A: A. 坚持观察的客观性 B: B. 坚持观察的全面性与系统性 C: C. 坚持观察的随机性和自然性 D: D. 坚持观察的目的性和计划性
- 以下哪一项不是总结的特征( ) A: 客观性 B: 理论性 C: 事后性 D: 超前性
- 根据观察的目的性、计划性特征，教育观察法可以分为（） A: 直接观察和间接观察 B: 参与性观察和非参与性观察 C: 结构式观察和非结构式观察 D: 非实验室观察和实验室观察