教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是（）。
A: 角色置换
B: 一视同仁
C: 趋利避害
D: 尊重理解
A: 角色置换
B: 一视同仁
C: 趋利避害
D: 尊重理解
C
举一反三
- 教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（） A: 居高临下 B: 尊重理解 C: 角色置换 D: 一视同仁
- 教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（）。 A: 谦虚和蔼 B: 尊重理解 C: 角色置换 D: 区别对待
- 教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（）。 A: 谦虚和蔼\n B: 尊重理解\n C: 角色置换\n D: 区别对待
- 教师和家长尊重合作的基本要求是（） A: 加强联系，统一认识 B: 设身处地，置换角色 C: 尊重理解，一视同仁 D: 真诚交流，沟通情感
- 教师和家长尊重合作的基本要求是（） A: 加强联系，统一认识 B: 设身处地，置换角色 C: 尊重理解，一视同仁 D: 真诚交流，沟通情
内容
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教师和家长尊重合作的基本要求是（） A: A加强联系，统一认识 B: B设身处地，置换角色 C: C尊重理解，一视同仁 D: D真诚交流，沟通情
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教师和家长尊重合作的基本要求不包括（）。 A: 加强联系，统一认识 B: 教师为主，家长为辅 C: 尊重理解，一视同仁 D: 真诚交流，沟通情感
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简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
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教师在与家长交往中应保持正确的合作态度,努力做到 A: 谦虚和蔼 B: 颐指气使 C: 尊重理解 D: 一视同仁
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教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？