关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 衡量一个领导者对不协调因素认知能力的高低，不仅要看其认知的速度、深度和广度，更要看其认知的准确程度。 衡量一个领导者对不协调因素认知能力的高低，不仅要看其认知的速度、深度和广度，更要看其认知的准确程度。 答案： 查看 举一反三 认知失调理论中，不协调状态有程度的高低，取决于两个因素：一是（ ）对个人的重要性；二是不协调的认知数目与协调认知数目的（ ） 减少和消除认知不协调的途径有（） A: 改变或否定不协调认知因素的一方 B: 同时改变不协调认知因素双方的强度 C: 引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系 D: 改变不协调认知因素双方的深度 衡量一个国家的发达程度不仅要看经济发展，还要看？ 衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看（）。 态度的认知失调理论强调，认知因素之间存在着两种关系，其一是协调，其二是不协调。
