“在我为间接经验者,在人则仍为直接经验”说明:
A: 人只能通过间接经验获得相应的认识
B: 人的所有认识都是直接经验的获得
C: 就知识的本源来说,任何知识都不能离开直接经验
D: 人的间接经验是直接获得的
A: 人只能通过间接经验获得相应的认识
B: 人的所有认识都是直接经验的获得
C: 就知识的本源来说,任何知识都不能离开直接经验
D: 人的间接经验是直接获得的
举一反三
- 学生认识的主要任务是学习（） A: 间接经验 B: 直接经验 C: 社会经验 D: 感性经验
- 学生认识的主要任务是学习（）。 A: 间接经验 B: 直接经验 C: 教师的经验 D: 个体经验
- 教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（）。 A: 学生认识的主要任务是学习间接经验 B: 学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C: 间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D: 防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
- 关于直接经验和间接经验,下列描述正确的是（）。 A: 从具体的实践中得来的经验 B: 从书本理论中得来的经验 C: 直接经验和间接经验都属于认识 D: 直接经验都是感性认识
- 我们在学校所学习的知识，主要属于以下什么样的经验（ ）。 A: 内部经验 B: 直接经验 C: 间接经验 D: 外部经验