我国传统语文教育，在集中识字阶段，用____年左右的时间，集中识认2000左右的汉字。
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举一反三
内容
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现代语文教育把传统的集中识字，改为________识字。 A: 分散 B: 有序 C: 随文 D: 集体
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》的“阶段目标”当中明确要求，完成小学阶段教育时，学生应该具有较强的独立识字能力，必须达到以下识字水平（）。 A: 累计认识常用汉字3500，其中2500个左右会写 B: 累计认识常用汉字3000，其中2500个左右会写 C: 累计认识常用汉字3000，其中1500个左右会写 D: 累计认识常用汉字3500，其中1500个左右会写
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识字数量上,《义务教育语文课程标准》要求认识_____个左右常用汉字。”
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集中识字是我国传统识字形式。
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现行小学语文课程标准在第一学段"识字写字"中，提出认识常用汉字▁1_▁个左右，其中▁2▁个左右会写的目标。