家庭教育的特点包括（ ）。
A: 早期性与奠基性
B: 自然性与随意性
C: 长期性与连续性
D: 多样性与开放性
A: 早期性与奠基性
B: 自然性与随意性
C: 长期性与连续性
D: 多样性与开放性
举一反三
- 家庭教育的特点主要有（） A: A长期性与连续性 B: B早期性与奠基性 C: C计划性与规范性 D: D自然性与随意性
- 家庭教育具有早期性与奠基性的特点。
- 儿童家庭教育的特点包括（） A: 奠基性与终身性 B: 安全性与多样性 C: 随机性与针对性 D: 亲情性与权威性
- “家庭教育大量地渗透在家庭日常生活中，通过父母和家庭成员的交往与活动、言谈举止、待人接物、日常家务劳动等来实现”体现了家庭教育的哪一特性（ ） A: 早期性与奠基性 B: 全面性与广泛性 C: 亲情性与权威性 D: 自然性与随机性
- 大学生的性心理特征包括本能性与朦胧性，强烈性与文饰性，冲动性与隐藏性，还有 A: 幻想性与现实性 B: 快速性与长期性 C: 压抑性与宣泄性 D: 退却性与完善性