在选择幼儿文学作品来开展教学活动时，要选择（ ） 的作品
A: 人物形象具体鲜明
B: 语言浅显易懂
C: 情节单纯有趣
D: 结构条理清楚
E: 主题健康明朗
F: 内容丰富多样
A: 人物形象具体鲜明
B: 语言浅显易懂
C: 情节单纯有趣
D: 结构条理清楚
E: 主题健康明朗
F: 内容丰富多样
A,B,C,D,E,F
举一反三
- 儿童戏剧文学的特点具体包含以下（ ）个方面？ A: 题材积极健康，主题鲜明浅显 B: 结构单纯紧凑，情节生动曲折 C: 人物塑造真实可靠，个性鲜明 D: 语言浅显易懂，富于儿童趣味和动作性
- 下列属于幼儿文学文体特征的是（） A: 语言浅显易懂 B: 情节生动有趣 C: 结构条理清楚 D: 内容具有知识性
- 幼儿表演游戏主题的选择很重要，以下关于选择主题正确的说法有（ ）。 A: 作品内容要健康活泼 B: 作品结构要完整 C: 作品情节应有起伏，情节主线要简单明确 D: 作品应有较少的对话，便于幼儿记忆
- 在选择故事的时候应选择那些语言浅显易懂、形象生动的作品，这样的作品更能吸引幼儿的兴趣。
- 学前儿童文学作品活动中,作品()上,要浅显易懂、形象生动、节奏感强、朗朗上口。 A: 内容 B: 构思 C: 表现手法 D: 语言
内容
- 0
选择合适的幼儿散文来开展教学活动时，应选择短小、真实、和生活的散文作品。选择当代创作的幼儿散文作品。入选幼儿文学的，或优秀儿童文学期刊登载的散文作品
- 1
关于幼儿文学创作，理解不恰当的是（） A: 幼儿文学的主题要求单纯、浅显、鲜明 B: 幼儿文学的情节要求单纯、完整、生动有趣 C: 幼儿模仿性强，但分辨是非的能力差，塑造形象时不宜过多写反面东西 D: 幼儿文学语言要求浅显，因此，应该多用娃娃腔，语言越直白越好
- 2
幼儿园文学作品活动只是为了让幼儿理解作品的人物、情节。
- 3
学前儿童文学作品活动中，作品（）上，要浅显易懂、形象生动、节奏感强、朗朗上口。
- 4
幼儿故事是指适合幼儿欣赏的、篇幅短小、情节单纯、语言浅显的叙事性文学作品。