掌握了科学知识,就能具备科学精神。
举一反三
- 表面上看,科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确,能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来,并不等于已经具备了科学精神,而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。这段文字的意思是说: A: 弘扬科学精神是科学家的事情 B: 掌握了科学知识就具有了科学精神 C: 科学精神是与知识的学习相违背的 D: 科学精神只有参与科学活动才能得到体现
- 科学信念就是以科学知识作基础的信念,有了科学知识就能形成科学信念。( )
- 小学低年级科学教育的基本内容是()。 A: 学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度 B: 掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯 C: 知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯 D: 知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯
- 对“科学精神”的理解,正确的一项是( )。 A: 科学精神和科学知识存在着难与易的关系,树立科学精神是科学学习的最高要求 B: 科学精神不能用归纳的方法分成若干条目,它体现在科学知识和科学普及之中 C: 科学精神是掌握了科学知识并能够运用科学方法 D: 科学精神包含着社会正义和良知,纳粹毒气专家不具备科学精神
- 【判断题】科学信念就是以科学知识作基础的信念,有了科学知识就能形成科学信念。() A. 对 B. 错