在WBLED模型中，根据不同的内容区分预定教学目标和学习者学习目标的过程被称作（）。
A: 定义学习领域
B: 定义学习者特征
C: 定义学习内容
D: 定义教学单位
A: 定义学习领域
B: 定义学习者特征
C: 定义学习内容
D: 定义教学单位
举一反三
- 选择教学媒体需要考虑( )因素. A: 教学过程 B: 学习者特征 C: 学习内容 D: 教学目标
- （）是教学活动的出发点和归宿。 A: 学习者 B: 学习内容 C: 教学目标 D: 学习质量
- （）分析是教学设计的一个非常重要的开端。 A: 学习者特征 B: 教学目标 C: 学习内容 D: 学习需求
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要()素?A.()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求 ()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略()学习需求B.()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略 ()教学评价C.()教学目标分析 ()教学内容分析 ()教学策略 ()教学评价D.()教学目标分析 ()教学策略 ()学习环境 ()教学评价
- 选择教学媒体应考虑（） A: 学习内容 B: 学习者特征 C: 学习环境 D: 学习动机