感性认识是（）
A: 认识的初级阶
B: 对事物的现象的认识
C: 认识过程的第一次飞跃
D: 对事物的本质的认识
A: 认识的初级阶
B: 对事物的现象的认识
C: 认识过程的第一次飞跃
D: 对事物的本质的认识
举一反三
- 认识过程中的两次飞跃的相互区别主要在于() A: 第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质 B: 第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识 C: 第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界 D: 第一次飞跃目的是认识世界，第二次飞跃目的是检验认识
- 【单选题】认识过程两次飞跃的区别主要在于() A. 第一次飞跃主要是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质 B. 第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识 C. 第一次飞跃认识世界,第二次飞跃改造世界 D. 第一次飞跃是改造世界,第二次飞跃是发展认识
- 认识过程的两次飞跃的主要区别在于( ) A: 第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质 B: 第一次飞跃的任务是认识世界,第二次飞跃的任务是改造世界 C: 第一次飞跃是获取感性认识,第二次飞跃是获取理性认识 D: 第一次飞跃的目的是改造世界,第二次飞跃是的目的是检验和发展认识
- 感性认识是认识的初级阶段，是对事物外部联系的认识，还不能达到对事物的本质和规律的认识，因而还不是（ ）的认识？ A: 正确 B: 错误 C: 完全 D: 不完全
- 关于现象、本质，感性认识和理性认识之间的关系，以下表述正确的是（） A: 本质总是表现为一定的现象，理性认识总要表现为感性认识 B: 不论认识现象还是认识本质，都要由感性认识上升到理性认识 C: 人们透过现象认识事物本质的过程，是由感性认识上升到理性认识的过程 D: 感性认识是事物的现象，理性认识是事物的本质