被引量的多少能够反应某篇文章的学术价值。CNKI数据库中,“阅读推广”主题对象中,被引量最高的文章是
A: 我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究
B: 图书馆阅读推广亟待研究的若干问题
C: 阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析
D: 阅读推广的理论自觉
A: 我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究
B: 图书馆阅读推广亟待研究的若干问题
C: 阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析
D: 阅读推广的理论自觉
举一反三
- 请详细阅读《国内高校图书馆阅读推广研究综述》一文,并按照提示梳理文章脉络。国内高校图书馆阅读推广研究综述_高云.pdf文章脉络.docx
- 使用中国知网CNKI高级检索方式,检索2014年发表的,篇名中包含“经典阅读”或“国学经典”、关键词中同时包含“图书馆”的期刊论文。满足条件的结果是 A: 立体阅读:图书馆经典阅读推广的有效模式 B: 谈高校文献检索课推广经典阅读 C: 经典教育研究与经典阅读推广 D: 经典阅读在图书馆
- 期刊《图书馆》自2010年至2020，引用次数最高的论文是？ A: 城市公共阅读空间治理主体关系转型分析 B: 大数据时代图书馆的服务创新与发展 C: 论网络文化 D: 阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析
- 2016年国家开始推广全民阅读，调查发现，2019年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.86本，较2017年的4.85仅有细微的增长。据此有人认为，全民阅读没什么效果。以下哪项如果为真，最削弱上述观点： A: 全民阅读推广以来，读书节活动吸引了很多人参加 B: 2019年，我国成年国民的电子书阅读率与2017年基本持平 C: 美国与中国同期推广全民阅读，2019年美国人均纸质图书阅读量也仅比2017年增长了0.01 D: 如果没有推广全民阅读，随着短视频的流行，大家用于刷手机的时间会更长，我国成年国民人均纸质图书阅读量只会更低
- 移动图书馆学术资源模块中,图书阅读方式有哪几种?