某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析”，对各个利益相关主体进行了问卷调查。这一研究属于
A: 基础研究
B: 应用研究
C: 定性研究
D: 定量研究
A: 基础研究
B: 应用研究
C: 定性研究
D: 定量研究
举一反三
- 某研究者设计的研究是“90后大学生价值观现状的研究”，这一研究属于 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 发展研究 D: 评价研究
- 在研究“高考改革的阻力”这一课题的过程中，研究者想运用问卷调查的方法，但在研究的过程中发现，家长们并没有时间做问卷，但利用家长接孩子的时间进行访谈，是切实可行的。因此，将家长问卷更改为家长访谈。这一研究属于 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 行动研究 D: 混合研究
- 研究有效课堂时，研究者设计了结构化观察的表格，以单位时间内教师的提问以及学生的有效回答为观察对象。这一研究属于 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 定性研究 D: 定量研究
- PISA测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的研究属于 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 定性研究 D: 定量研究
- 根据教育研究的性质和手段，教育研究可分为（）。 A: 宏观研究，围观研究 B: 基础研究，应用研究 C: 定性研究，定量研究 D: 文献研究，现场研究