“三维目标”是指（）目标、（ ）目标、（ ）目标。
A: 知识与技能
B: 数学思考与解决问题
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
A: 知识与技能
B: 数学思考与解决问题
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
A,C,D
举一反三
- “三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。 A: 数学思考 B: 过程与方法 C: 解决问题
- “三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。 A: 数学思考 B: 提出问题 C: 过程与方法 D: 解决问题
- “三维目标”是指知识与技能、（ ）、情感态度与价值观。 A: 数学思考 B: 过程与方法 C: 解决问题 D: 学习活动
- 课程标准(实验稿)提出的“三维目标”是指知识与技能、()、情感态度与价值观 A: 数学思考 B: 过程与方法 C: 解决问题 D: 基本思想
- 三维目标是指：（ ）。 A: 知识目标 B: 知识与技能 C: 过程与方法 D: 情感态度价值观 E: 能力目标
内容
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“三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。 A: 信息技术素养 B: 过程与方法 C: 解决问题
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学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标 A: ①②③ B: ④⑤⑥ C: ⑦⑧⑨ D: ①③⑦
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三维目标指的是 A: 知识与技能 B: 过程与方法 C: 情感态度与价值观 D: 意志目标
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三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
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三维教学目标是指：知识与技能目标、过程与方法目标、（）。 A: 情感态度与价值观目标 B: 手法表现与目标表达目标 C: 造型与色彩目标 D: 赏析与技法表现目标