在教育研究的要素中,()是核心。
A: 研究的目的
B: 研究的主体
C: 研究的内容
D: 研究评价
A: 研究的目的
B: 研究的主体
C: 研究的内容
D: 研究评价
举一反三
- 教育研究主要有六大要素组成,即研究主体,(),研究问题,研究目的,(),研究条件。 A: 研究客体;研究对象 B: 研究技术;研究方法 C: 研究客体;研究方法 D: 研究工具;研究对象
- 教育研究的基本要素包括( )。 A: 研究主体 B: 研究客体 C: 研究问题 D: 研究目的
- 教育行动研究有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”三个特点。其中“为教育行动而研究”体现了教育行动研究的 A: 研究的目的 B: 研究的情境 C: 研究的方式 D: 研究的主体
- 教育研究中不存在绝对的“最优方法”,研究方法的选择首先着眼于______ A: 研究时间 B: 研究对象 C: 研究目的 D: 研究内容
- 教育研究中不存在绝对的“最优方法”,研究方法的选择首先着眼于( )。 A: 研究时机 B: 研究对象 C: 研究目的 D: 研究内容