第三学段要求学生在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟____。
举一反三
- “在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。”是《语文课程标准》对第（ ）学段阅读教学提出的要求。 A: 一 B: 二 C: 三 D: 四
- 在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断。这条表述属于第三学段阅读领域。()
- 我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。
- 中国大学MOOC: 下面不属于高年级篇的教学内容的一项是（ ）。A.把握课文的主要内容 B.体会作者的思想感情C.理解段落的意思 D.揣摩文章的表达顺序
- 中国大学MOOC: 指导学生体会课文的思想感情方法的表述欠准确的一项是（ ）。A.引导学生把握住课文的要点 B.指导学生在阅读时把心放到课文中去，设身处地的像作者那样去想 C.启发学生联系自己的实际，使他们跟课文表达的思想感情产生共鸣 D.指导学生有感情地朗读