以下哪项是团队震荡阶段成员面对的问题（）
A: 我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？
B: 谁最有权威影响这个团队的成员？
C: 我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？
D: 新队员如何适应我们的工作方式？
A: 我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？
B: 谁最有权威影响这个团队的成员？
C: 我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？
D: 新队员如何适应我们的工作方式？
B
举一反三
- 在哪一个团队发展阶段团队成员会提出以下 的问题？- 我为什么要加入这个团队，我将如何融合到团队中？ A: 形成期 B: 转型期 C: 平稳期 D: 高效期
- 在哪一个团队发展阶段团队成员会提出以下 的问题？-我们应该如何解决团队内的冲突，谁真正负责这个团队？ A: 形成期 B: 争吵期 C: 平稳期 D: 高效期
- 团队建立和工作的心理机制，首先要使成员（） A: 属于这个团队 B: 分享这个团队 C: 表现这个团队 D: 参与这个团队
- 团队建立和工作的心理机制，首先是使成员() A: “属于”这个团队 B: “分享”这个团队 C: “表现”这个团队 D: “参与”这个团队
- 在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（） A: 让另一名团队成员审查工作。 B: 将该问题上报给该团队成员的职能经理。 C: 与每名团队成员单独会面。 D: 鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
内容
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在选择团队成员时，要考虑好哪些问题？（ ）。 A: 团队成员的性格、个性、兴趣如何？ B: 他们的知识结构如何? C: 团队成员加入的目的是什么? D: 团队成员的价值观念如何？
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在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（） A: A让另一名团队成员审查工作。 B: B将该问题上报给该团队成员的职能经理。 C: C与每名团队成员单独会面。 D: D鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
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如果每日scrum站会时，某个团队成员总算迟到，团队应该做的第一件事通常是？（） A: 和这个团队成员见面决定一个解决方案 B: 让这个团队成员请做测试 C: 向这个团队成员的经理报告 D: 要求ScrumMaster把这个团队成员从团队中移除
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团队成员之间的关系应如何处理? A: 团队成员之间的基本原则是分工协作、互相补台。 B: 没有什么事分得清楚一定是你的事情或一定是我的事情。 C: 团队成员之间只有我们的事情、我们的任务、我们的工作。 D: 面对客户、面对外部我们是一个整体，是统一的形象。
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好团队的特征（），团队中的每个成员都能够描述出团队的共同工作目标，并且自觉地献身于这个目标。成员对团队的目标十分明确，并且这个目标具有挑战性。