张萌是郑州某高校新来的一名社会工作者，对于学校及学生的情况、教学环境等还不熟悉。李敏作为该校社会工作督导者，她需要扮演的角色不包括（）。
A: 缓冲器
B: 倡导者
C: 中介者
D: 机构变迁推动者
A: 缓冲器
B: 倡导者
C: 中介者
D: 机构变迁推动者
举一反三
- 张萌是郑州某高校新来的一名社会工作者，对于学校及学生的情况、教学环境等还不熟悉。李敏作为该校社会工作督导者，她需要扮演的角色不包括（）。 A: A缓冲器 B: B倡导者 C: C中介者 D: D机构变迁推动者
- 在行政性社会工作督导中，督导者可能会扮演下面的哪些角色？()。 A: 缓冲器角色 B: 倡导者角色 C: 机构变迁推动者 D: 改革者角色 E: 评估者角色
- 督导者积极代表被督导者的利益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，是扮演的（ ）角色。 A: 缓冲器 B: 倡导者 C: 协调者 D: 机构变迁推动人
- 督导者的策略性地位决定了其可以作为（）。 A: 缓冲器 B: 倡导者 C: 中介者 D: 机构变迁推动人
- 在行政性社会工作督导中，督导者可能会扮演下面的哪个角色？（） A: 鼓励者 B: 支持者 C: 协助者 D: 倡导者