先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力,人类的()因素决定着儿童语言获得的整个过程。
A: 环境强化
B: 后天训练
C: 社会交往
D: 先天遗传
A: 环境强化
B: 后天训练
C: 社会交往
D: 先天遗传
举一反三
- 先天论的语言学习模式强调语言是人类特有的特殊认知能力,决定着儿童语言获得的整个过程的是人类的______ A: 环境强化 B: 后天训练 C: 社会交往 D: 先天遗传
- 行为主义的语言学习模式认为,() A: 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B: 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C: 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D: 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
- 认知相互作用论的语言学习模式认为,决定儿童语言发展的因素是() A: 人类先天的遗传因素 B: 语言环境的强化 C: 儿童与语言环境中客体的相互作用 D: 成人提供的恰当语言输入
- 先天决定论强调人的先天语言能力,并强调遗传因素对儿童语言发展的决定性作用,忽视乃至否定后天环境因素的影响,与后天环境论针锋相对。
- 后天环境论者认为,()是语言学习的必要条件。 A: 先天生理机制 B: 强化 C: 认知结构 D: 思维